Chlapci a internetová pornografia, takto k nej pristupujú
- Pri mladých chlapcoch patrí erotika skôr do kategórie: nudné, nezaujímavé
- Sledovanie porna nie je pre nich žiadne tabu, naopak, otvorene sa o tom rozprávajú
- V porovnaní s dievčatami sledujú pornografiu častejšie a skôr cielene
- Viac ako 50 % chlapcov považuje pornografiu za seriózny zdroj informácií o sexualite
Zdroje: Porno im Web 2.0 Sexualität & Internet
Prečo chlapci pozerajú porno?
Zdroj: Porno im Web 2.0
Aký pornografický obsah ich zaujíma?
Hlavne "normálny" pornografický obsah. To znamená taký, ktorý:
- je vzrušujúci a vhodný na masturbáciu
- zobrazuje "prirodzený", "ozajstný" sexuálny styk muža a ženy (a podobá sa aj vlastnému)
- zobrazuje striedajúce sa a niekedy aj nezvyčajné polohy
- obsahuje orálny sex alebo sexuálny styk dvoch žien
- je možno trocha odvážnejší a rafinovanejší než vlastný sexuálny styk či predstavy
Zdroj: Jugendsexualität im Internetzeitalter
Kde sú ich hranice – aké videá odmietajú?
- pornografiu, ktorá nie je stimulujúca, ale bizarná, odpudzujúca alebo desivá (napr. sadomasochizmus, fisting, zväzovanie, gangbang atď.)
- detskú pornografiu
- extrémy, napr. sebamrzačenie
Zdroj: Porno im Web 2.0
Aké formy užívania pornografie sa vyskytujú u mladých chlapcov?
Chlapci najčastejšie pozerajú pornografický obsah sami, pričom hlavným cieľom je uspokojenie pomocou masturbácie, ako aj zosilnenie a užívanie si vzrušenia. Nasleduje tzv. homosociálne (spolu s inými chlapcami) a párové užívanie (so stálou partnerkou). Heretogénne užívanie (s rovesníkmi napr. na párty) sa objavuje skôr zriedka.
Väčšina chlapcov si pozrie prvé porno skôr spoločne s inými chlapcami než sami. To súvisí o.. s tým, že chlapci radi pri spoločných stretnutiach zaháňajú nudu či vypĺňajú pauzy medzi inými aktivitami práve pozeraním pornografie. Cieľom je ukázať ostatným nenútenosť a skúsenosť v zaobchádzaní so sexuálnym – aj šokujúcim – obsahom. Cieľom však býva aj zábava, robiť si z toho žarty.
Okrem spoločného pozerania pornografie treba spomenúť aj skutočnosť, že skupiny chlapcov si radi vymieňajú svoje názory/skúsenosti ohľadom pornografie a navyše sa navzájom zásobujú takýmito materiálmi (filmy, videá, odkazy, webstránky) cez smartfóny a pod.
Zdroj: Jugendsexualität im Internetzeitalter
Ako chlapci odôvodňujú svoju potrebu sledovať pornografické materiály?
Chlapci svoje požiadavky, svoju zvedavosť odôvodňujú tým, že za to môžu pudy alebo hormóny. Preto (častejšie) sledovanie pornografie nie je v ich očiach nič "zavrhnutiahodné".
Je to podľa nich legitímna cesta, ako uspokojiť svoje pudy.
Pudovosť je navyše – z pohľadu mladých, či už dievčat alebo chlapcov – vnímaná ako znak mužnosti. Sexuálne aktívni dospievajúci (chlapci) bývajú často považovaní za sukničkárov.
Zdroj: Porno im Web 2.0
Dospievajúci sa cítia byť pod tlakom, ktorý sa prejavuje nasledovne:
Očakávania ohľadom výkonu: Už pri prvej sexuálnej skúsenosti majú chlapci podať svoj najlepší výkon. To, že aj oni sa najskôr musia učiť cez reálne skúsenosti, nikoho nezaujíma.
Z toho možno vyvodiť, že chlapci sa pozeraním porna snažia minimalizovať tento svoj deficit vlastných skúseností. Popri tom však musia "naučené" pornografické praktiky oddeľovať od vlastného (sexuálneho) vzťahu, nakoľko z pohľadu dievčat, ale aj chlapcov nemá v ľúbostnom vzťahu porno čo hľadať a považuje sa za prejav nevery.
Zdroj: Porno im Web 2.0
Zdroje
- Die Bedeutung der Pornografie in der Lebenswelt von Jugendlichen. Ergebnisse der Studie „Porno im Web 2.0.“ (). Erschienen in proJugend 4/2010. Die Grundlage der Zusammenfassung bildet die Studie „Porno im Web 2.0. Die Bedeutung sexualisierter Web-Inhalte in der Lebenswelt von Jugendlichen“ von Grimm, Petra / Rhein, Stefanie/ Müller, Michale (2010), die in der Schriftenreihe der NLM, Band 25. Berlin: im Vistas Verlag erschienen ist.
- Sexualität & Internet: https://www.saferinternet.at/uploads/tx_simaterials/Elternratgeber_Sexualitaet_und_Internet.pdf (08.3.2017)
- Jugendsexualität im Internetzeitalter. Eine Qualitative Studie zu sozialen und sexuellen Beziehung von Jugendlichen:
https://publikationen.sexualaufklaerung.de/index.php?docid=2894
(Herausgeberin: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Köln 2013)